题名:
阶梯学画   / 卡迪工作室主编 ,
ISBN:
978-7-5498-1904-1 价格: CNY10.00
语种:
chi
载体形态:
155页 17cm
出版发行:
出版地: 长春 出版社: 吉林摄影出版社 出版日期: 2013.12
内容提要:
孩子天性喜爱涂涂画画,以此来表达自己对外界事物的认知以及内心美好的愿望。绘画如同他们的语言,是他们认知行为的真实反映。本书本着注重孩子早期绘画兴趣的培养和启蒙教育的心态,以促进孩子们大脑发育和观察、记忆等认知能力的发展,为孩子未来的全面发展打下良好的基础。孩子们从中可以学习如何画线条,涂颜色,从而锻炼观察能力和思考能力;通过用彩笔涂色的过程,可以提高孩子们对颜色的识别能力,增强审美意识。这无疑会让孩子们跃跃欲试,让家长和老师们欣喜。 
主题词:
图画课   学前教育
中图分类法:
G613.6 版次: 4
主要责任者:
卡迪工作室 主编
索书号:
J22/151:2